Collège Léonard de Vinci

Ecole inclusive et parcours éducatifs personnalisés

Mme Wérouve — 2026-03-22T04:47:00Z

La scolarisation des élèves en situation de handicap
Le droit à l'éducation pour tous les enfants, quel que soit leur handicap, est un droit fondamental. L'École inclusive vise à assurer une scolarisation de qualité pour tous les élèves de la maternelle au lycée par la prise en compte de leurs singularités et de leurs besoins éducatifs particuliers.
Pour en savoir plus : https://www.education.gouv.fr/la-scolarisation-des-eleves-en-situation-de-handicap-1022 Le livret de parcours inclusif (LPI) (...)

- École inclusive | Dispositif ULlS

Cross CM2-6ème

Mme Tendero — 2025-05-21T08:56:29Z

Ce mardi 20 mai, tous nos élèves de 6èmes sont venus partager un temps fort avec les écoles primaires d'Ecquevilly et notamment les CM2, autour d'un cross.
Deux courses de 1,8 km ont été organisées par la mairie d'Ecquevilly et encadrées par les enseignants et personnels municipaux : une course rassemblant les CM2-6ème filles puis les garçons.
Au total ce sont environ 220 élèves qui ont été rassemblés pour courir sur ce cross.
Chaque élève a pu expérimenter la notion d'effort et de dépassement de soi dans (...)

- EPS

Journée de l'amitié franco-allemande 2025

Mme Karray — 2025-05-12T07:03:09Z

Le 62e anniversaire de la signature du Traité de l'Élysée par le président français Charles de Gaulle et le chancelier allemand Konrad Adenauer, datant du 22 janvier 1963, a été fêté au collège Léonard de Vinci à Ecquevilly.
Ce traité scelle la réconciliation entre la France et l'Allemagne après plusieurs décennies de conflits
et les élèves germanistes (6èmes, 5èmes, 4èmes et 3èmes) ont à cette occasion décoré le collège avec leurs productions artistiques symbolisant l'amitié entre les deux pays (...)

- Allemand

Langues et cultures européennes

Mme Wérouve — 2025-05-04T14:29:12Z

Au collège d'Ecquevilly, il est proposé aux élèves de 3e de bénéficier d'un enseignement facultatif de langues et cultures européennes (LCE). Le fait de bénéficier d'un enseignement de LCE peut inciter certains élèves à poursuivre un parcours renforcé au sein d'une section européenne.
A Vinci, cet enseignement s'appuie sur l'une des langues vivantes étrangères étudiées : l'anglais, à hauteur d'une à deux heures hebdomadaires pour un ou deux groupes d'élèves. La programmation se construira en fonction des projets (...)

- Langues

Podcasts sur l'histoire de l'Afrique du Sud

Mme Nguyen — 2025-03-05T06:34:42Z

Afin de clore le chapitre de 3ème intitulé « Sawubona South Africa ! », les élèves se sont lancés dans la réalisation de podcasts (en groupe) dans lesquels ils retracent les grandes lignes de l'histoire Sud-Africaine, à partir des éléments culturels vus pendant la séquence (l'Apartheid, Nelson Mandela, la colonisation etc..)
Ce format d'activité de fin de séquence est un bon moyen pour les élèves de pratiquer la langue dans d'autres conditions que devant un public (en classe, par exemple) et de réinvestir (...)

- Anglais

Opération « 1000 chercheurs dans les écoles » 2024

Mme Lauthier — 2024-12-12T12:22:26Z

Le vendredi 29 novembre 2024, Cécile Peccate, ingénieure à l'institut de myologie, est intervenue auprès des élèves de 3èmes dans le cadre de l'opération « 1000 chercheurs dans les écoles ».
Cela fait maintenant 3 ans que nos élèves ont la chance de participer à cette intervention qui leur permet d'approfondir les notions de génétique vues en cours mais aussi de faire le point sur les avancées de la recherche en terme de thérapie génique.
Dans la 2ème partie de la séance, ils ont découvert les nombreux (...)

- SVT

J'écris à quatre mains un poème sur une saison

Mme Hanique — 2024-01-07T09:30:38Z

Les 6D et les 6E sont fiers de vous présenter un petit florilège des poèmes créés à 4 mains sur le thème des saisons, dont les les consignes étaient les suivantes :
A vos plumes en groupes !
Rédigez un poème de deux quatrains pour évoquer la saison de votre choix.
– Utilisez le présent de l'indicatif
– Aidez-vous du lexique des émotions et des sensations de la séance 9
– Choisissez un schéma de rimes parmi les trois étudiés en (...)

- Français

« 1000 chercheurs dans les écoles »

Mme Lauthier — 2023-12-01T11:46:39Z

Dans le cadre de l'opération « 1000 chercheurs dans les écoles », les élèves de 3ème ont assisté à une intervention de Cécile Peccate qui travaille comme ingénieur à l'institut de myologie.
Après un rappel de génétique, en lien avec le programme de SVT, les élèves ont pu mieux comprendre ce qu'est une maladie génétique et comment la traiter. Une partie de l'intervention était consacrée aux différents métiers entourant les malades, que ce soit dans le domaine de la médecine, comme dans celui de (...)

- SVT

Chimère !

Mme Friess — 2023-08-16T08:35:00Z

En partenariat avec la professeure de SVT de 5e nous avons travaillé sur une séquence commune mêlant les connaissances scientifiques et le dessin artistique. L'interdisciplinarité favorise le décloisonnement des matières et permet de créer du lien. Il peut être également un moyen de se réapproprier les cours afin d'en vérifier la bonne compréhension.
Les objectifs de cette séquence commune autour de la Chimère étaient pour les élèves le moyen de comprendre comment le tube digestif fonctionne, quel rôle (...)

- Arts Plastiques

Interview « Ma main devient une créature fantastique »

M. Bador — 2023-05-10T17:04:41Z

Bonjour,
Vous retrouverez ci-dessous , l'interview de Mme Descaves et Mme Friess sur la séquence interdisciplinaire « ma main devient une créature fantastique » .
Bonne écoute ,
L'équipe de Léo Radio

- Arts Plastiques